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Operaciones con fracciones

Se presentan a continuación un par de relaciones de ejercicios para practicar las operaciones combinadas con fracciones. Estas relaciones pueden ser muy adecuadas para alumnos de matemáticas a un nivel de segundo o tercero de educación secundaria obligatoria. Operaciones con fracciones 1. Operaciones con fracciones 2. También puedes acceder a estos apuntes teóricos donde se explica con detalle el procedimiento ...

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Operaciones con fracciones (2)

Instrucciones: Para practicar con estos ejercicios de operaciones combinadas con fracciones te recomiendo que los copies en tu cuaderno o en hojas aparte, donde debes intentar realizarlos. Una vez que hayas finalizado, comprueba las soluciones haciendo click en el lugar correspondiente. ¡A trabajar! Enunciado: Efectuar las siguientes operaciones combinadas con fracciones y simplificar, si es posible, el resultado. \(\dfrac{5}{2}+\dfrac{3}{4}\cdot\left[\left(-\dfrac{2}{9}\right):4-\dfrac{2}{3}\right]\) \(\left(\dfrac{9}{2}-\dfrac{1}{6}\right):\left[8+\dfrac{1}{3}:\left(-\dfrac{1}{2}\right)\right]\) ...

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Operaciones con fracciones (1)

Instrucciones: Para practicar con estos ejercicios te recomiendo que los copies en tu cuaderno o en hojas aparte, donde debes intentar realizarlos. Una vez que hayas finalizado, comprueba las soluciones haciendo click en el lugar correspondiente. ¡A trabajar! Enunciado: Efectuar las siguientes operaciones combinadas con fracciones y simplificar, si es posible, el resultado. \(\displaystyle\left(\frac{3}{2}-\frac{2}{3}\right)\cdot\left(\frac{3}{5}-\frac{5}{3}\right)+\frac{2}{9}\) \(\displaystyle \frac{\displaystyle\left(2-\frac{1}{2}\right)\cdot\left(3-\frac{1}{3}\right)}{\displaystyle\left(2+\frac{1}{3}\right)\cdot\left(3-\frac{1}{2}\right)}+1\) \(\displaystyle\left(\frac{5}{8}-\frac{7}{4}\right)\cdot\left(\frac{6}{5}-\frac{4}{3}\right)+\frac{1}{2}\) \(\displaystyle \frac{\displaystyle\left(5-\frac{1}{5}\right)\cdot\left(6+\frac{1}{6}\right)}{\displaystyle\left(\frac{1}{5}+5\right)\cdot\left(\frac{1}{6}-6\right)}-2\) \(\displaystyle\frac{\displaystyle\left(\frac{3}{4}+\frac{2}{3}-\frac{5}{12}-\frac{1}{36}\right)\cdot\frac{3}{5}}{\displaystyle\left(1+\frac{2}{3}\right):\frac{5}{6}}\) ...

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Beda el venerable

En el siglo VIII, un monje benedictino inglés conocido con el nombre de Beda el Venerable planteó este problema. Un testador a punto de morir deja dicho en su herencia: “Como mi mujer está próxima a dar a luz, otorgaré mi herencia en función del sexo de mi prole: si es niño le dejaré 2/3 de mi herencia, y a ...

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Introducción al número real. Un paseo por el concepto de número en la Secundaria Obligatoria

Mi profesor de geometría de primero de carrera insertaba citas al comienzo de las relaciones de ejercicios que nos entregaba de cada tema. Recuerdo perfectamente una de las primeras: He de ser cruel para ser piadoso. El principio es malo, pero lo peor aún está por venir. Hamlet, Shakespeare. Con el tiempo descubrí que la cita no pretende desanimar, sino ...

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