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Lecturas complementarias

El lamento de un matemático

Por Paul Lockhart.

El lamento de un matemático es un artículo extraño y sorprendente. A pesar de ser ya un clásico, y de haber supuesto un auténtico bombazo en el mundo de la educación matemática, en Estados Unidos primero y después en todo el mundo, su autor, Paul Lockhart, nunca lo publicó. Sin embargo, a los pocos meses de nacer —en el año 2002— corría como la pólvora entre los círculos de profesores de matemáticas más sensibilizados por los contenidos de esta materia en la enseñanza primaria y secundaria. Paul Lockhart había dejado la enseñanza universitaria y, desde el año 2000, es profesor de matemáticas en la Saint Ann’s School en Brooklyn, Nueva York, donde da clases a alumnos de secundaria subvirtiendo el orden establecido, según sus palabras.

Sobre la utilidad y la importancia del estudio de las matemáticas (I)

Apología de otro matemático, por Bernardo Recamán Santos.

El autor, profesor de matemáticas de niños, niñas, jóvenes y adultos durante 35 años, relee el ensayo clásico de Godfrey H. Hardy, Apología de un matemático, y a partir de él reflexiona sobre su propia carrera como matemático y docente.

Sobre la utilidad y la importancia del estudio de las matemáticas (II)

Por Jonás Castillo Toloza.

Dondequiera que haya un número está la belleza“. Proclo

Sobre la utilidad y la importancia del estudio de las matemáticas (III)

Por “Gaussianos”, blog de divulgación matemática (gaussianos.com)

Este post es simplemente una reflexión muy personal sobre la pregunta más típica y tópica que nos pueden hacer en relación con la utilidad directa de las matemáticas”.

Logaritmos. Contexto histórico y aplicaciones (I)

Los logaritmos, un abordaje desde la Historia de la Matemática y las aplicaciones actuales“, por Raquel Susana Abrate y Marcel David Pochulu.

Logaritmos. Contexto histórico y aplicaciones (II)

Los logaritmos, un abordaje desde la Historia de la Matemática y las aplicaciones actuales“, por Raquel Susana Abrate y Marcel David Pochulu.

Continuación del texto incluido en el enlace anterior.

Logaritmos. Contexto histórico y aplicaciones (III)

Los logaritmos, un abordaje desde la Historia de la Matemática y las aplicaciones actuales“, por Raquel Susana Abrate y Marcel David Pochulu.

Continuación del texto incluido en el enlace anterior.

Logaritmos. Contexto histórico y aplicaciones (IV)

Los logaritmos, un abordaje desde la Historia de la Matemática y las aplicaciones actuales“, por Raquel Susana Abrate y Marcel David Pochulu.

Continuación del texto incluido en el enlace anterior.

Sobre Pedro Castro Ortega

Profesor de Matemáticas en el IES “Fernando de Mena” de Socuéllamos (Ciudad Real, Castilla-La Mancha).

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